Тест-фильм Жиля – проективная методика исследования личности, опубликованная Р. Жилем в 1959 г. и предназначенная для исследования показателей отношений ребенка с окружающими и особенностей самого ребенка.
Стимульный материал тест-фильма Жиля состоит из 69 стандартных картинок, на которых изображены дети, дети и взрослые, а также текстовые задания, направленные на выявление особенностей поведения в разнообразных жизненных ситуациях, актуальных для ребенка и затрагивающих его отношения с другими людьми. Например, на картинке нарисована семья, расположившаяся вокруг стола. Ребенку нужно выбрать себе место за столом.
В текстовых заданиях предлагаются на выбор формы поведения в некоторых ситуациях. Например:
— С кем ты любишь играть? С детьми твоего возраста, младше тебя, старше тебя?
Обследование завершается опросом, в процессе которого уточняются интересующие психолога данные. Тест-фильм Жиля дает возможность описать систему личностных отношений ребенка, складывающуюся из двух групп переменных:
1) показателей, характеризующих конкретно-личностные отношения ребенка с другими людьми: матерью, отцом, обоими родителями, братьями и сестрами, бабушкой и дедушкой, другом (подругой), учителем (воспитателем) или другим авторитетным для ребенка взрослым;
2) показателей, характеризующих особенности самого ребенка: любознательность, стремление к доминированию в группе, стремление к общению с другими детьми в больших группах, отгороженность от других, стремление к уединению, социальная адекватность поведения.
Помимо качественной оценки результатов, все показатели получают свое количественное выражение. Данные, полученные в результате применения теста, свидетельствуют о значительной эффективности теста.