Методики визудльной психодиагностики

МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОЦЕДУРА "ПРЕДПОЧИТАЕМЫЙ ТИП СИМПАТИИ (ПТС)" [2

В структуру отношений симпотии кок мехониз — мо групповой и межиндивидной интегроции вхо­дят эмоции симпотии, предстовяяющие собой способность со чувство воть, реогировоть но чужие кок отридотепьные, ток и положительные эмоции; совокупность стимулов (особенности ситуоции, личностные кочество других людей), способных еызвоть чувство симпотии у портнеров по взаимо­действие Стимуломи, вызывающими чувство сим­потии, могут быть определенное личностное сходство между взаимодействующими, ноличие у объекта симпотии розличных социольно одобря­емых качэств, о также кочеств, облегчоющих меж­личностный контокт.

Предлогоемоя методико содержит стимульный мотериоп (рисуночный тест), систему тестовых зодоний и плон интервью. Стимульный мотери­оп — это 36 пронумеровонных рисуночных порт­ретов лиц розного поло и возросто. Рисунки по­добраны ток, чтобы различные половозростные группы были предстовлены в ровной мере. В те­сте ОДИ 1-С ко вое количество (по 6) мужчин и жен­щин сторшего возросто, средних лет и младшего возраста.

Системо тестов включает в себя стондортные и специфические зодония. Первые изложены в ме­тодике, вторые обычно розроботывоют В Проце се исследования или сомооценки. Первое стондортное задание: внимательно ра смотрите рисунки, предстовьте себе хороктер норисовонных людей и выберите среди них ч ловеко, который вызывоет у вос наибольшую си потию. После этого предлагается выброть втор го, третьего и т. д., проронжировае рисунки ноиболее симпотячного до ноиболее онтипоті — ного. Порядок /каждого рисунко обследуемі фиксирует письменно. Зотем предлагается ста дортное зодоние но установление функций лр изведенного выборо.

Примеры зодоний: "Укажите, кто вом больше вс го нровится внешне*; *С кем вом было бы вес лее всего?*, ‘Кого более всего ценили бы вы жизненную мудрость?*, "В кого могли бы ВП биться?*, *С кем было бы желотельнее встреть Новый год, провести совместный воскресный nh ник, отпуск и т. д.?*, ‘С кем вы сроботолись I легче всего?*, ‘Кому бы охотнее ПОМОГОЛИ в fi лох?’, ‘Кто может более всего достичь в жиз словы, успехо и т. д.?’, ‘Кто облодоет ноибс/1 интересным внутренним миром?’, ‘Кем болы. всего восхищаются окружоющие?’, ‘Кого бы взяли но опосное дело, например в разведку?

Зотем устоновливают ведущие стимулы, вызываю — цие ноибольшую симпотию к тому или иному гипу людей. Приведенная методико позволяет аифференцировоть предпочитаемые и отвергае­мые типы симпотий во взаимоотношениях, о ток — *е объективно розоброться в субъективных пред­убеждениях (установках), что способствует опти­мизации межличностных отношений но производ­стве и в быту, повышению уровня коммуникатив­ной культуры, провильному построению стратегии И тактики вэоимадействия С различными типами партнеров по общению.