Идеалы — это представления о наиболее предпочитаемом состоянии мира. Ценности — это принципы, в соответствии с которыми мы организуем свою жизнь. Ценностные ориентации — это представления и концепции о желаемом. Клакхон и Стродбек (Kluckhorn, Strodtbeck, 1961) утверждали, что культуры различаются по 5 ценностным ориентациям: 1. Врожденная человеческая природа может быть порочной, нейтральной или доброй; изменчивой […]

Стереотипы — это представления о характеристиках групповых образований. Важно различать Автостериотипы (например, что американцы думают о себе самих) и Гетеростереотипы (например, что американцы думают о японцах или японцы об американцах). Некоторые стереотипы являются правильными, в этом случае они называются Социотипами. Например, стереотипное представление о том, что афроамериканцы голосуют на выборах за демократическую партию, является социотипом, […]

Я-Концепция включает в себя утверждения и высказывания личности, связанные со словами «Я», «мое», «мне», «Я сам» (Кули, 1902). Хороший способ изучить Я концепцию человека — попросить его написать 20 предложений, отвечающих на вопрос «Кто я?» (тест Куна). Получаемые ответы несут много информации о культуре. Триандис (1989) изучал три аспекта Я-концепции: личное Я (например, «я добрый»), […]

Культуры различаются по типам взаимоотношений в соответствии с правилами, которые эти культуры одобряют. Аргайл, Хендсон, Бонд, Иизука и Контарелло (Argyle, Henderson, Bond, Iizuka, Contarello, 1986) изучали 33 правила (см. таблицу 4-3), которые используют англичане, японцы, китайцы Гонконга и итальянцы при предъявлении 22-х типов социальных взаимоотношений. Результаты ответов представителей каждой культуры подвергались кластерному анализу. На Востоке […]

Роль — это норма, содержащая совокупность предписаний о должном поведении человека, занимающего определенную позицию в социальной системе (например, отец в семье). Например, как Действительно Ведут себя отцы в семьях? Это можно изучать с помощью ролевого дифференциала. Вот пример пункта в методе ролевого дифференциала: отец — дочь Следует_____________________________ не следует Просить деньги у … Исследования подобного […]

Нормы — это представления о том, что является правильным поведением для конкретной группы. Например, предположим два друга, Билл и Джой, работают на человека, который нанял их за 50 долларов для конкретной работы. Каким образом им следует разделить деньги? В Соединенных Штатах доминирует норма Эквивалентности, поэтому ответ будет очевиден: они должны разделить деньги в соответствии с […]

Наши ожидания отражают прошлый жизненный опыт. Поскольку в разных культурах у людей есть огромные различия в жизненном опыте, можно предположить, что культуры различаются по своим ожиданиям. Если уровень ВВП на душу населения высокий, то люди ожидают за свой труд более высокой оплаты, чем, когда этот уровень низкий. Если все другие платят высокие налоги, то человек […]

Один из наиболее важных способов изучения культур — это анализ понимания людьми значений (содержания) слов. В одном из базовых кросс-культурных исследований на эту тему содержатся такие данные (Osgood, May, Miron, 1975). Во-первых, испытуемым 32-х выборок, состоящих из учащихся средних школ (мужского пола) из 23-х стран, предъявлялись 100 культурно — согласованных (culture fair)* существительных. * т. […]

Убеждения имеют оценочный компонент, т. е. в них содержится эмоционально оценочная составляющая — чувствовать себя хорошо или плохо. Естественно, категории также могут становиться тесно связанными с положительными или отрицательными эмоциями. Например, Разран (Razran, 1940) просил студентов оценить ряд лозунгов, таких как «Пролетарии всех стран объединяйтесь», и выразить свое отношение (одобрение/неодобрение) к их социальной эффективности и […]

Связи между категориями, например, «американцы африканского происхождения весьма красивы» — это убеждения. Цепочку ассоциаций, таких как «Стремление афроамериканцев проживать рядом с белыми увеличивает шансы развития дружественных отношений между белыми и цветными», можно изучать как убеждения. Это предложение можно модифицировать различным образом и спрашивать людей — согласны они или нет с каждой модификацией. Например, вместо слова […]