Рубрика: Культура и социальное поведение

Положительные и отрицательные аспекты культурного разнообразия

Разнообразие культур несет в себе как положительные, так и отрицательные аспекты (Jeckson, 1991). Считается, что наличие положительных аспектов подтверждается тем, что гетерогенные группы, в сравнении с однородными, проявляют больше творчества и приходят к более качественным решениям проблем (Mc Grath, 1984; Triandis, Hall, Ewen, 1965; Willems, Clark, 1971). Например, банки функционируют с большей эффективностью, по сравнению […]

Факторы, детерминирующие культурное разнообразие Культурная дистанция

Схожесть или различие культур определяется степенью наличия в них одинаковых или отличающихся культурных элементов. Можно еще раз обратиться к обсуждению этого вопроса в главе 2. Эмпирические данные подтверждают, что объективная культурная дистанция – это важный параметр, детерминирующий уровень комфортности в межличностных взаимоотношениях. Например, литература, касающаяся адаптации иностранных студентов к условиям пребывания в Соединенных Штатах, показывает, […]

Воспринимаемое сходство

Исследования свидетельствуют о том, что, когда люди воспринимают других похожими на себя, они к ним притягиваются эмоционально. (Byrne, 1971). Очевидно, что культурная дистанция связана с вероятностью восприятия других, как непохожих на представителей своей группы. Люди отличаются друг от друга по опыту своих переживаний от общения с представителями других культур. В однородном изолированном племени люди редко […]

Варианты взаимодействия

В любых условиях у людей существует множество вариантов взаимодействия. Например, соседи, скорее всего, будут взаимодействовать, по сравнению с людьми, которые проживают далеко друг от друга. Межличностный контакт сам по себе не улучшает отношения (Amir, 1969; Stephan, 1985). Однако когда люди воспринимают себя похожими друг на друга, личностные контакты имеют положительные психологические следствия. Когда это происходит, […]

Аккультурация

Берри (Berry, 1980а) описал четыре способа взаимодействия культур (см. рисунок 9-3). _______________________________________ Далее: ксерокс рисунка 9-3 со стр. 238 и далее – перевод обозначений: 1 — ситуация 1 2 – ситуация 2 3 – считается ли ценным поддерживать собственную идентичность и отличительные характеристики своей культуры? 4 – да 5 – нет 6 — считается ли […]

Воспринимаемое сходство и культурный шок

На рисунке 9-7 представлены переменные в ситуациях межкультурного взаимодействия, которые детерминируют уровень воспринимаемого сходства и степень культурного шока. Феномен культурного шока имеет место тогда, когда люди при взаимодействии с представителями культур, очень сильно отличающихся от собственной культуры, переживают состояние потери контроля над ситуацией. Это происходит тогда, когда люди не могут понять поведение представителей другой культуры. […]

Усложняющие обстоятельства Культура взаимоотношений

Важно рассмотреть структурное разнообразие в каждой паре взаимосвязанных отношений: мужчины-женщины, старые-молодые, испаноговорящие-неиспаноговорящие, черные-белые, руководство — профсоюз, наемные работники; собственники предприятия (организации) — наемные работники; образованные — неграмотные, высший класс — низшие классы; одна религиозная ориентация — другая религиозная ориентация; и, наконец, одна национальность — другая национальность. При этом важно рассмотреть, какой конкретно тип межгрупповой культуры […]

«Аддитивный» и «вычитаемый» мультикультурализм и культурная идентичность

Общая идеология – страны, корпорации или ситуации – является наиболее важной детерминантой формирования культурной идентичности людей. Так называемая идеология «плавильного котла» вынуждает каждую культурную группу расставаться с частью своих атрибутов просто в силу того, чтобы не «выпадать» из общего потока. Этот процесс Берри назвал ассимиляцией. Я назвал этот процесс «вычитаемым» мультикультурализмом (Триандис, 1976а), поскольку люди […]

Характеристики основных национальных меньшинств в США

При обсуждении характеристик этнических меньшинств в США важно помнить, что эти группы, в целом, очень гетерогенны. Во-первых, принадлежность к социальному классу является важнейшим индикатором различий. Например, субъективная культура афроамериканцев, принадлежащих к среднему классу (АА-s) по существу совпадает с субъективной культурой американцев среднего класса – выходцев из Европы (ЕА-s). Однако, субъективная культура АА-s, которые никогда не […]

Характеристики афроамериканцев

Афроамериканцы ценят выразительность и экспрессивность в движениях, звуках и цветовой гамме. Американцы – выходцы из Европы ценят сдержанность в выражении эмоций (даже исходя из общепризнанной во всем мире точки зрения, по этому параметру они занимают среднее положение). EA-s больше сконцентрированы на себе самих и эта особенность является важной детерминантой их идентичности (например, «Я являюсь владельцем […]