Иванов М. В.
Современные изменения в обществе, ведущие к глобализации открывают особую проблему — межкультурные различия. Актуальным является изучение психологических сходств и различий между этническими группами внутри конкретной культуры. «Учет этнокультурных переменных позволяет совершенно по-новому взглянуть на традиционные социальнопсихологические универсалии» (1, 119).
Познание окружающего мира в этническом аспекте давно привлекало внимание ученых. Исследовались особенности социальной перцепции (5, 129; 2, 334-336), индивидуальные представления и понятия (4, 70-71), особенности памяти (2, 81) и пр. Восприятие пространства является важнейшей категорией психики, определяющее специфику мышления, видения мира и сознание человека в целом.
Теоретическую основу исследования составляют концептуальные положения отечественных психологов: Л. С. Выготского, А. Р. Лурия, а так же современников В. С. Мухиной, Т. Г. Стефаненко и др.
Цель: изучить особенности восприятия пространства у студенческой молодежи в этнокультурном аспекте.
43
Экспериментальная база: РУДН г. Москва.
Выборка: общее количество испытуемых — 60 человек, из них 30 человек из стран арабского мира (п1) и 30 человек из восточно-европейского региона СНГ (п2), по 15 девушек и юношей в каждой выборке соответственно.
Методы и методики исследования:
— опросник М. Аннет (23 вопроса) с целью разграничения испытуемых по профилю латеральной организации мозга;
— модифицированная методика «кубики Никитина» (5 проб с нарастающей сложностью);
— моторно-графические пробы диагностирующие вектор восприятия пространства;
— методы стат. оценки различий программы 81аЙ8Иса 7.0.
Мы предположили, что восприятие пространства в рамках этнических различий имеет специфические особенности, связанные с культурной средой.
Независимо от этнической принадлежности личности, восприятие пространства специфично в рамках половых различий, каждой культуре свойственна своя специфика пространственного восприятия, в то же время, восприятие пространства имеет общие закономерности для всех индивидов в целом (верх-низ, лево-право и т. д.).
Установлены статистически значимые различия при р£0,05, по полу испытуемых в сравниваемых выборках. Имеется специфика в определение вектора восприятия пространства, в выборке п1 больше встречаются алгоритмы выполнения заданий «справа налево», когда в выборке п находит место обратная ситуация. Это соотносится с культурными особенностям восприятия пространства, так как в арабских странах направление письма справа налево (3).
Данное исследование требует дальнейших доработок, привлекая качественные методы анализа результатов с целью определения общих и специфичных особенностей восприятия пространства в этнокультурном аспекте.