Известный русский физиолог И. Павлов помимо выделенных им четырех типов высшей нервной деятельности (темпераментов), общих для человека и животных, обосновал наличие чисто человеческих типов, имеющих отношение к общим способностям человека. В трудах И. Павлова они были обозначены как художественный, мыслительный и средний типы. Такая типология связана с учением, согласно которому высшей нервной деятельности человека характерно наличие двух сигнальных систем: первой — образной, эмоциональной и второй — связанной с отображением этих образов посредством слова — "сигнала сигналов". Относительное преобладание первой сигнальной системы, а также подкорковой деятельности мозга характеризует художественный тип, относительное преобладание второй сигнальной системы и корковой деятельности — мыслительный тип, равное их представительство — средний тип людей [5].
Художественный тип отличает яркость образов, возникающих в результате непосредственного воздействия, живого впечатления, эмоций. Представителю этого типа легче освоить деятельность, которая требует впечатлительности, эмоционального отношения к событиям, образности и живости фантазии. Мыслительный тип отличает преобладание абстракций, логических построений, теоретизирования. Ему легче освоить деятельность, связанную с оперированием абстрактным материалом, понятиями, суждениями, математическими выражениями. Поэтому при выборе рода деятельности у мыслитель — ного типа отмечается тяга к точным наукам и ремеслам, философии, склонность к научной и изобретательской деятельности. Среднему типу присущи равномерное развитие сигнальных систем и одинаковое соотношение коры и подкорки. Уравновешенность проступает и в характере этих натур: они деятельны, энергичны, коммуникабельны, достигают равных успехов как в работе, требующей "художественных" качеств, так и в умственной деятельности [7].
При формировании управленческих и производственных коллективов следует предусматривать оптимальное соотношение в них представителей различных типов работников. Например, комплектование проектно-конструктор — ских, технологических и научно-исследовательских подразделений предполагает преобладание работников мыслительного типа, а формирование кадровых служб, служб социального развития и других, связанных с использованием человеческих ресурсов на производстве, предусматривает относительное преобладание работников художественного и среднего типа способностей.