Как уже говорилось, подсознательно, и на очень фундаментальном уровне те,
Кто помогает людям, всегда использовали метафоры в качестве одного из важных
Элементов процесса терапии. Когда в кабинет приходит клиент и просит помочь
Ему решить какие-то его "проблемы", наряду с ними у него имеется и уникальное,
Одному ему присущее представление о мире, то есть им самим разработанные
Специфические идеи относительно того, что составляет опыт любви, ненависти,
Великодушия, счастья, интереса, указателей границ города и т. д. Хотя обычно
Люди нашей культуры имеют сходные мнения относительно общих характеристик
Каждого из этих опытов, непосредственное, актуальное переживание их для
Каждого из нас является уникальным. Отправным пунктом в терапии является
Попытка терапевта понять модель мира, имеющуюся у данного клиента. Преследуя
Эту цель, терапевт просит описать в деталях его переживания, касающиеся
Обсуждаемой проблемы, исходя из понимания, что если он собирается помочь
Клиенту в изменении, он в первую очередь должен понять, как тот видит, слышит
И чувствует окружающий его мир в настоящее время.
Важной составной частью этого процесса сбора информации являются
Метафоры. Каждый метафорический элемент информации, представленный
Клиентом, понимается и интерпретируется терапевтом в применении к своей
Собственной модели мира. Терапевт будет время от времени сравнивать на
Предмет взаимосоответствия свою интерпретацию проблемы клиента с той,
Которая имеется у последнего, с тем, чтобы удостовериться, что они говорят об
Одном и том же. Например:
Джо: Итак, моя жена хандрит все время.
Терапевт: Вы хотите сказать, что она выглядит грустной н равнодушной?
Джо: О, нет, выглядит-то она нормально. Просто все, что бы она ни говорила,
Так пессимистично.
Если бы в данном случае терапевт не сравнил свою модель с моделью
Клиента, у него относительно жены Джо могло бы возникнуть правдоподобное, но
Совершенно неверное представление, поскольку выяснилось, что жена Джо не
"равнодушна", а "пессимистична" - две совершенно разные вещи. Внушает
Надежду то, что этот процесс дистилляции в конечном счете приведет к тому, что
Дальнейшие действия терапевта будут производиться на базе в значительной
Степени завершенной и точной "карты", описывающей проблемную ситуацию и
Опыт о ней у клиента.
Очень часто указанный процесс модельной дистилляции приводит к первым
Терапевтическим изменениям. По мере того, как клиенту удается выражать себя,
Он иногда находит такие аспекты в своем опыте, для которых раньше он "не мог
Найти слов".
Например:
Джо: И вот, когда она такая, я чувствую себя (вздох)... ну, плохо.
Терапевт: В каком смысле "плохо"?
Джо (со вздохом): Не знаю. Ну, знаете, ну, просто... плохо.
Терапевт: Подавленно, одиноко, озлобленно?
Джо: Вот, точно, одиноко. Одиноко.
В этом примере терапевт помог Джо найти однословное метафорическое
Описание того, как он переживает определенные ситуации в своей жизни. То
Есть, когда "она такая", он чувствует себя "одиноко". Следует заметить в связи с
Этим, что опыт Джо насчет "одиночества" остается все еще довольно
Неопределенным, так как он еще не описал, что для него означает понятие
"одиночество" (то есть, когда, в каких случаях, будучи с кем, каким образом и
Сколь долго он "одиночество" не ощущает? ). Однако поскольку "одиночество"
Является членом класса чувств, осознанных Джо как плохие, то это определение
Более специфично, чем просто "плохо", более близко к опыту Джо, и таким
Образом более полезно в изучении его модели мира.
Другая возможность заключается в том, что Джо может иметь трудности в
Отношении адекватного описания определенных областей своего опыта:
Терапевт: Как вы чувствуете себя "одиноко", когда она такая?
Джо: Ну, это вроде того, что я чувствую, что она не... ну я не знаю... Не
Участвует, я думаю... (Качает головой и выглядит озадаченным. )
Терапевт: Как будто, участвуя в игре, она в то же время не хочет играть?
Джо: О, нет, вовсе не так...
Терапевт: Может, как если бы вы вместе работали над каким-нибудь
Проектом, и она хотела бы, чтобы все сделали вы?
Джо: Да скорее всего,. именно так. Она хочет, чтобы вс