Теперь, после того, как мы пришли к определенным понятиям, которые были
Нужны для понимания механизма работы субмодальностей, мы можем применить
Их для целей терапевтического изменения и создания метафор. Как уже
Отмечалось, человеческий опыт возникает на уровне субмодальностей. Другими
Словами, то, что мы называем "опытом" (различением, мыслью, осознанием и т.
Д. ) не является дискретной, и по суш говоря, определимой сущностью, а есть не
Более, чем личностно-присущее "созвездие" субмодальных различений (Гриндер и
Бэндлер называют то же самое "комплексной эквивалентностью"). Хотя наши
Переживания содержат достаточное количество субмодальных различений для
Уверенности в том, что мы, вероятно, говорим о сходных переживаниях, однако
Каждое из наших "созвездий" будет также содержать некоторые субмодальные
Различения персональной значимости, что доказывает, что мы не будем
Обозначать точно один и тот же опыт. Поскольку индивидуальный опыт
Возникает на субмодальном уровне, то на этом же уровне реально возникают и
Личностные изменения, способные увеличивать количество выборов человека.
Понимание концепции субмодальностей может быть использовано для
Произведения таких изменений двумя способами.
Первый способ заключается в осуществлении изменения систем
Репрезентации с применением паттерна синестезии для осуществления переноса.
Как уже говорилось, выгодами от наложения на другую систему репрезентации
Является: во-первых, то, что наложение может обеспечить новыми источниками
Потенциально важной информации и, во-вторых, то, что это наложение может
Способствовать переходу к утилизации систем репрезентации, более подходящих
Для желаемого опыта.
Стратегия для произведения таких типов изменений в контексте
Терапевтической метафоры в основном та же, что и использовавшаяся для
Осуществления изменений систем репрезентации на другую легко и полно
Достигается использованием уже имеющихся мостиков синестетических
Паттернов. Одна система репрезентации переводится в другую простой
Идентификацией: а) субмодальных различений в одной системе и б)
Синестетических паттернов, которые соединяют их с другой. В отличие от
Простого переключения систем репрезентации, приведенного в части 4, перенос
Систем репрезентации на субмодальном уровне оставляет в неприкосновенности
Как новые, так и старые различения. Это часто бывает желательно, поскольку все
Перцептуальные различения полезны в том или ином контексте.
Примеры синестетических паттерн
1. Как только она посмотрела на красное яблоко, ей стало теплее. Визуально-
Кинестетическое переключение (красное-теплое).
2. И чем громче она кричала, тем ярче освещалось небо. Аудиально-
Визуальное (громче-ярче).
3. Скоро он почувствовал, что его пульс бьется одновременно со стуком
Барабана. Кинестетически-аудиальное (пульс-стук).
4. Ее духи пахли так ароматно, что казалось, на ее лице лежит темная вуаль.
Обонятельно-кинестетически-визуальное (ароматно-лежит-темная).
5. Каждый раз, когда она слышала скрипучие звуки этой трубы, она
Вспоминала все шишки, царапины и ссадины, которые она перенесла. Аудиально-
Кинестетическое (скрипучие звуки - трпппт, царапины и ссадины).
6. И с каждым годом, по мере того, как его голос становился чуть басовитей,
Он вздыхал не так демонстративно. Аудиально-визуальное (басовитей -
Демонстративно).
Наложения систем репрезентации на уровне субмодальностей
Инкорпорируются в метафоры по большей части тем же образом, каким
Производились изменения простых систем репрезентации. То есть, наложения в
Значимых субмодальностях производят как часть связующей стратегии так, чтобы
Производить изменения в разрешении, как по меньшей мере связанные с этими
Наложениями. Затем обе совмещенные субмодальности переформировываются.
Этот процесс выглядит следующим образом:
МЕТАФОРА РАЗРЕШЕНИЕ
Первоначальные субмо - Связующая стратегия Исход
Дальние различения Синестетические паттерны Выборы
А А-а А, а
В В-в В, в
С С-с С, с
Вторым способом, при посредстве которого могут быть утилизированы
Субмодальности в целях помощи в создании всеобъемлющих и длительных
Изменений, являетс