Системы репрезентации

Одним из наиболее важных сегментов информации, которую вы можете
Получить о природе индивидуального опыта, является то, что люди
Репрезентируют свой опыт различным образом в отношении систем
Репрезентации. Системы репрезентации - это, проще говоря, те модальности
Ощущений, которые нам как человеческим существам доступны, и которые мы
Используем для познания (репрезентации) окружающего нас мира. Путь,
Посредством которого мы познаем (репрезентируем) мир, проходит через "ворота
Наших ощущений": органы зрения, слуха, кинестезиса (движения, осязание,
Чувство направления), обоняния и вкуса. Все эти системы функционируют
Непрерывно, но поскольку большая часть этого постоянного сенсорного потока по
Множеству причин является чрезмерной или ненужной, мы обращаем свое
Внимание не на все элементы этого потока, а предпочитаем сосредоточиться на
Той системе (или системах), которая дает нам информацию, наиболее
Соответствующую имеющемуся у нас опыту. Например, сейчас, в данный момент
Вы, возможно, в большей степени осознаете, что вы видите эти слова на этой
Странице. Кроме того, вы можете почувствовать свою левую ногу. Или
Услышать звуки, доносящиеся с улицы. Или почувствовать запах воздуха. И вкус
Во рту. Почти наверняка вы не осознавали некоторые или все из указанных
Сенсорных ощущений, пока ваше внимание не было к ним привлечено.
Таким же способом в любой момент времени люди сознательно приобретают
Опыт о мире. Выкроив время, проделайте следующее простое упражнение.
Выпишите 5 предложений, описывающих какие-либо переживания, которые вам
Нравятся (или не нравятся). Убедитесь, что вы включили в них то специфическое,
Что вам нравится или не нравится в каждом из них. (Например: "Что мне на самом
Деле нравится в езде на велосипеде, так это каким расслабленным я себя
Чувствую, когда делаю это. Что мне нравится в спорах, так это когда кто-то
Пытается увидеть точку зрения другого человека". )
А теперь посмотрите на предложения, которые вы написали. и уберите из
Каждого из них предикаты. Предикаты - это глаголы, прилагательные и наречия,
Определяющие взаимные отношения между вещами. В приведенных выше двух
Предложениях предикатами являются: в 1-м - "в самом деле нравится",
"расслабленным", "чувствую"; во 2-м - "не нравится", "пытается", "увидеть",
"точку зрения"
 Выбрав предикаты, обратите внимание на то, что некоторые из них относятся
К определенным системам репрезентации или подразумевают их, а некоторые -
Нет. В наших примерах первое предложение содержит предикаты
"расслабленным" и "чувствую", которые относятся к кинестетической системе.
Второе предложение содержит слова "увидеть" и "точку зрения", являющиеся
Визуально ориентированными предикатами. Посмотрите на предикаты в ваших
Предложениях и найдите те из них, которые представляют или подразумевают
Какую-либо отдельную систему репрезентации. Предикаты систем репрезентации,
Которые появляются в любом из ваших предложений с наибольшей частотой,
Возможно идентифицируют тот сенсорный канал, который наиболее значим для
Вашего сознания в данном частном переживании.
Рассмотрим два примера.
 1. Джо: Я знаю, что мне лучше следовало ухватить эту ситуацию, но я так
Часто натыкаюсь на камни преткновения.
 Реферирующие предикаты: ухватить, натыкаюсь, преткновения.
Система репрезентации: кинестетическая.
 В данном предложении Джо, в сущности, говорит, что переживает опыт
Непонимания как чувство.
 2. Джо: С другой стороны, когда все для меня ясно, я могу обрисовать всю
Ситуацию в делом, и ее решение очевидно.
 Реферирующие предикаты: ясно, обрисовать, очевидно.
Система репрезентации: визуальная.
 Здесь Джо репрезентирует свой опыт понимания как нечто, что можно
Увидеть.
 Сказанное здесь не означает, что опыт понимания, имеющийся у Джо, не
Имеет кинестетической, аудиальной или обонятельной компоненты. Конечно,
Такие составляющие опыта у него тоже есть. Сказанное означает, что часть
Сенсорного опыта, к которой обращается сознательное внимание Джо, когда он
"понимает" что-то, есть часть визуальная. Если вы выберете любой дискретный
Опыт из вашей собственной жизни (например, оп

Updated: 05.11.2012 — 16:56